El delegado regional de Educación en León, Alfredo Ling Altamirano, informó que los resultados de la evaluación RIMA muestran una mejora promedio del 4 a 5% en los aprendizajes de Español y Matemáticas en las escuelas del estado.
Señaló que estos resultados son mejores que los registrados en 2023 y 2024, y destacó que el único retroceso significativo se presentó después de la pandemia.
“El único desplome que tuvimos fue cuando venimos después de la pandemia; estábamos en el piso, prácticamente en el piso”, recordó.
Explicó que gracias a estas mediciones se confirmó que la educación a distancia puede funcionar para algunos niveles, pero no para los aprendizajes fundamentales.
“Es decir, leer, escribir y las operaciones fundamentales no es recomendable enseñarlas a distancia. La distancia se puede aplicar para las carreras técnicas a nivel medio superior y superior, pero no para los aprendizajes fundamentales”, señaló.
Ling Altamirano destacó que Guanajuato es uno de los cuatro estados del país que continúa realizando mediciones de aprendizajes fundamentales mediante la prueba RIMA, lo que ha permitido constatar que, después de cuatro años, se han recuperado los niveles educativos previos a la pandemia.
“Nos hemos dado cuenta de que estamos regresando a los niveles que teníamos antes de la pandemia. Ya recuperamos el nivel que teníamos antes de la pandemia”, afirmó.
Respecto a la Nueva Escuela Mexicana, el delegado comentó que el modelo lleva ya seis años de aplicación y busca redescubrir prácticas educativas que incentiven la participación y el pensamiento crítico de los estudiantes.
“La Nueva Escuela Mexicana viene redescubriendo lo que ya sabíamos: incentivar a los alumnos, la crítica constructiva, la participación, etc.”, concluyó.
