Un total de 175 docentes de cuarto grado del municipio de León participaron en la estrategia estatal Leer a tiempo, orientada a fortalecer las habilidades de lectura y escritura en estudiantes de educación básica.
La actividad se desarrolló durante el encuentro “Leer y escribir para transformar”, donde el personal docente recibió capacitación para mejorar sus prácticas en el aula y atender de manera más efectiva a alumnos con rezago en lectoescritura.
A través de 11 talleres, las y los maestros revisaron herramientas para identificar el nivel de desarrollo de sus estudiantes y adaptar sus métodos de enseñanza, con el objetivo de favorecer el aprendizaje y evitar el rezago educativo.
La capacitación incluyó contenidos sobre desarrollo del lenguaje escrito, uso de materiales didácticos y aplicación de rutinas de aprendizaje, así como estrategias como “Tipi Lector”, enfocada en promover el hábito de la lectura.
Autoridades educativas indicaron que estas acciones permitirán fortalecer la comprensión lectora, la expresión escrita y el desempeño académico de las y los estudiantes.
La Secretaría de Educación de Guanajuato informó que esta estrategia forma parte de las acciones para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el nivel básico.
