Desde el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación del Estado de Guanajuato, la profesora María Bertha Solórzano Lujano, Secretaria General de la Sección 45 señaló que esta información se utilizará en un proyecto junto con la Secretaría de Educación en la planeación que está estipulada.
Esto se dio a conocer durante la presentación de los resultados de la prueba diagnóstica en los cuales se informó que durante el mes de abril del 2022 será una difusión y análisis de los resultados de estas pruebas en las sesiones ordinarias de consejo técnico escolar.
Posteriormente para los meses de mayo y junio del 2022 se llevará a cabo una intervención para reforzar los aprendizajes identificados con menor porcentaje de aciertos en español y matemáticas en los alumnos.
De igual forma para agosto del 2022 se van a retomar los diagnósticos de esta prueba como insumo para diseñar el programa escolar de mejora continua para el próximo ciclo escolar 2022-2023.
Todas estas estrategias van a estar acompañadas de los padres de familia.
Dicho de otra manera serán tres los niveles de análisis de devolución de los resultados de estas pruebas pues el primero cera de gestión educativa con tableros en oficinas centrales y delegaciones posteriormente en un segundo nivel se llevará a consejos técnicos escolares y consejos de participación Y por último la gestión pedagógica o estrategias en el aula con los alumnos.
Además una de las cosas que también se destacaron de esta prueba es que tiene resultados personalizados a los cuales se les puede dar un seguimiento muy particular.
Justo está personalización en la educación es la clave para qué se logre en la mejora de toda la comunidad educativa tanto de los alumnos como de incluso los padres de familia y los mismos docentes.
