Personal administrativo y docente de la Universidad de Guanajuato asistió al taller “Innovación del Servicio Social”, que impartió la Mtra. Beatriz Castillo Escamilla, responsable del proyecto de servicio social en la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.
El propósito del taller es promover la innovación del servicio social en forma ética y socialmente pertinente, e identificar procesos académicos y metodologías que contribuyan al desarrollo de dicho servicio como herramienta educativa, pero también como factor de desarrollo regional y nacional por medio de la vinculación de las Instituciones de Educación Superior con la sociedad.
Al respecto, la Mtra. Beatriz Castillo Escamilla, señaló que desde la ANUIES se han fomentado dos ejes de acción: la responsabilidad social universitaria y la innovación. Por ello trabajan en visualizar lo que estos conceptos representan, en una labor conjunta con las universidades.
FUNCIONES
De acuerdo a sus observaciones, se requiere fortalecer las funciones sustantivas –docencia, investigación y extensión- y que éstas se vinculen para fortalecer y renovar el servicio social; generar nuevos modelos y que los proyectos en que participan estudiantes puedan atender y contribuir a la solución de problemáticas sociales.
Se trata de un compromiso ético al interior de las instituciones, sostuvo la Mtra. Beatriz Castillo, quien mencionó diversas áreas en las que se puede incidir a través del servicio social universitario, entre ellas, el apoyo a grupos vulnerables, los cuales requieren atención del sector público, Organizaciones de la Sociedad Civil e instituciones educativas; “el servicio social es un importante catalizador que puede llevar a la creación de redes a nivel comunitario para crear lazos de confianza, solidaridad y cooperación”, dijo.
Por lo anterior, el taller que se lleva a cabo en la Universidad de Guanajuato está diseñado para posibilitar el análisis y reflexión sobre el servicio social a 80 años de su creación y qué se ha hecho para modificar los paradigmas; así como construir modelos que deriven en beneficios tangibles para la sociedad.
