miércoles, agosto 26, 2026
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QUE LOS APRENDIZAJES NO SE CONGELARAN UN LOGRO DEL 2020:SEG

Si Guanajuato logra avanzar a un semáforo verde de reactivación económica  en medio de esta contingencia sanitaria por Covid-19, el regreso a las aulas podría darse de forma progresiva y con extremos cuidados.

Así lo declaró Yoloxóchitl Bustamante Díez, titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), durante una entrevista radiofónica en la cual señaló que todos (incluyéndose)  ya desean regresar a clases presenciales pero al mismo tiempo desean cuidar la salud de toda la comunidad.

Explicó que no se tiene fecha específica para este regreso, sin embargo si se logra llegar a semáforo amarillo, durante la segunda semana en este estatus desde la SEG se comenzarían con todos los preparativos para que una vez que se presente el paso a verde algunos alumnos puedan regresar de manera presencial a las aulas, bajo estrictos protocolos y de una manera progresiva, es decir poco a poco.

Ayer se llevó a cabo el tercer informe de Gobierno de Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, y la secretaria de Educación de Guanajuato opinó que un logro a destacar del 2020 fue no dejar que los aprendizajes se congelaran sino que los alumnos siguieron trabajando y a pesar de que puede que la calidad del aprendizaje no sea el mismo estas actividades académicas a distancia también tuvieron una doble función para contribuir a tolerar de mejor manera el aislamiento.

Reconoció que nadie esperaba una contingencia sanitaria tan larga y ante este hecho lo primero que se implementó fue la creación de redes de información entre docentes, directores, padres de familia y los alumnos.

Destacó que los padres de familia juegan un papel muy importante en la educación de sus hijos, con estrategias virtuales y a distancia.

En alianza con Microsoft y Google más de 1 millón 200 mil estudiantes y docentes, a través de su cuenta educativa, tienen acceso a herramientas como correo electrónico, espacio de almacenamiento en la nube, reuniones en línea, además de una variedad de aplicaciones que permiten enriquecer sus procesos de enseñanza y aprendizaje.

Para los estudiantes sin acceso a internet, se preparó material impreso y se hicieron llegar en algunos casos hasta sus casas, para que tuvieran acceso a la educación.

Expuso que se imprimieron al menos 400 mil ejemplares para estos niños.

Para el regreso a las aulas la secretaria de Educación hizo un llamado a la ciudadanía para que todos se cuiden y así puedan regresar a las aulas de forma segura.

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