La Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) rechazó la decisión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de adelantar el fin del ciclo escolar 2025-2026.
La UNPF consideró esta medida como un grave error y señaló que el país ya enfrenta altos índices de rezago educativo, por lo que eliminar entre cinco y siete semanas de clases representa un golpe directo a la educación de los estudiantes.
Además, resaltó que no se tomó en cuenta la opinión de padres y madres de familia, y consideró insuficiente la semana de fortalecimiento de aprendizajes contemplada para agosto, ya que no compensaría la pérdida de tiempo efectivo en las aulas.
También señaló que esta propuesta generaría una carga adicional para los docentes en los procesos de ingreso y transición a nuevos niveles educativos.
La UNPF criticó que uno de los motivos para adelantar el cierre del ciclo escolar sea la realización de partidos del Mundial de Futbol en México, al considerar que “la educación de los hijos no puede ser sacrificada por un evento deportivo”.
Explicaron que las sedes del mundial solo se realizarán en tres de los 2 mil 500 municipios del país, por lo que esta propuesta, dijeron, demuestra improvisación por parte de la SEP al no presentar alternativas viables.
Por último, recalcaron que las altas temperaturas registradas en distintas entidades no son una novedad y que existen otras soluciones, como horarios escalonados, infraestructura temporal, apoyo tecnológico y suspensiones focalizadas por zona.
Con esta decisión, afirmaron que queda en evidencia la falta de voluntad de los gobiernos estatales y de inversión en infraestructura educativa de calidad, al señalar que, tras tres ciclos escolares con condiciones similares, no se ha destinado presupuesto ni siquiera para la instalación de ventiladores en las escuelas.
El presidente nacional de la UNPF, Israel Sánchez Martínez, señaló que desde la organización ya habían realizado propuestas para evitar afectaciones durante las fechas del Mundial.
“Con motivo de no saturar la fluidez del tráfico durante esas fechas, veíamos conveniente incluso suspender labores únicamente esos días”, comentó.
Sánchez Martínez afirmó que la SEP no está tomando en cuenta el alto índice de rezago educativo ni las necesidades en materia de infraestructura escolar.
“El tema de la onda de calor no significa que no se pueda atender; al contrario, se necesita fortalecer la infraestructura educativa. Hay escuelas que no tienen luz, entonces, ¿cómo van a tener el equipamiento básico?”, cuestionó.
Añadió que, a lo largo del ciclo escolar, ya se han perdido entre seis y ocho días de clases debido a tomas de escuelas y otras situaciones registradas en distintas entidades, como la Ciudad de México.
A esto se suman suspensiones por puentes, megapuentes y actividades que, dijo, “no son de mayor relevancia”.
“Hacemos un llamado a las autoridades para que esta decisión se discuta de manera más amplia. No es posible que se tome una decisión arbitraria cuando los niños necesitan terminar su ciclo escolar de manera ordenada, completa e integral”, expresó.
