En la inauguración del XXXIII Fórum Educativo Vocacional y Profesiográfico, el alcalde Héctor López Santillana, afirmó que cerca del 50 % de las profesiones que requiere la industria 4.0 aún no existen y el 65 % de los empleos en México están en riesgo ante el cambio tecnológico de acuerdo al Foro Económico Mundial.
En este contexto, motivó a los estudiantes para que identifiquen no solo su vocación en el fórum, sino su pasión para que ninguna barrera, pandemias, retos, limitaciones, impidan el logro de sus metas.
Llamó a las instituciones educativas, para que tomen en cuenta la necesidad de crear los nuevos programas curriculares para preparar a los jóvenes, porque la pandemia solo vino a acelerar, algo que se veía venir en el horizonte que es la sociedad basada en el conocimiento, el cambio de la manufactura a la mentefactura, como dijo el gobernador.
La industria 4.0, requiere educación 4.0, es ahí la importancia de hacer esta reflexión y cambios que se requieren para que la educación pueda ser la plataforma de despegue para que los jóvenes se puedan incorporar en la industria 4.0, enfatizó.
Incluso, para que la educación sea la plataforma de transformación de los emprendedores y empresarios, agregó el alcalde.
Héctor López Santillana, exhortó a los estudiantes a que no le tengan miedo a la física y a las matemáticas, a la ciencia, que dejen de irse por el camino fácil y que empiecen a abordar desde ahora estos temas, a construir el nuevo futuro que tiene que ver con la sociedad basada en el conocimiento.
Hizo un reconocimiento a las autoridades educativas, a los docentes, padres de familia y estudiantes que hacen un esfuerzo titánico para continuar estudiando a distancia.
El fórum se realiza de manera virtual del 11 al 13 de noviembre con la participación de 80 instituciones educativas, a través de la página leonforumvocacional.com.mx, con 22 ponencias, 24 ponentes, conferencias magistrales, 32 expo prácticas, 10 desafíos diarios, 9 retos de innovación, quienes obtengan mayor puntuación ganaran aparatos tecnológicos.
