Por nivel educativo, el nivel medio superior fue el que se identificó con el porcentaje más alto de alumnos que no concluyeron el ciclo escolar 2019-2020, con un 3.6 % del total de estudiantes de preparatoria a nivel nacional.
Esto según los resultados de la Encuesta para la Medición del Impacto Covid-19 en la Educación (ECOVID-ED) 2020 del INEGI.
De los 54.3 millones de personas de 3 a 29 años, 62 % (33.6 millones) estuvo inscrita en el ciclo escolar 2019-2020 y de ellas se estima que 2.2 % (alrededor de 738.4 mil personas) no concluyeron el ciclo escolar 2019-2020 y más de la mitad (58.9 %) señaló directamente que fue por un motivo relacionado a la covid-19 a nivel nacional.
Por otro lado, el 3.2 % de los estudiantes de secundaria a nivel nacional no concluyeron el ciclo escolar pasado.
También se identificó que en el país en total 2.9 millones de personas de 3 a 29 años de edad (5.4% en relación con la población total de 3 a 29 años) no se inscribieron al ciclo escolar 2020-2021 por falta de recursos económicos.
A nivel local, de acuerdo con información de la Secretaría de Educación del Estado, con base en los datos de control escolar la matrícula en educación básica es de 1 millón 248 mil alumnos y se tiene el registro de 2 mil 655 alumnos que han abandonado la escuela.
El fenómeno de la contingencia sanitaria por Covid-19, es uno de los factores negativos que afecta a todos los sectores, y la educación no es la excepción; este suceso mundial creó cierta incertidumbre en la población para continuar con sus actividades cotidianas.
