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CECyTEG amplía el programa ‘SaludableMente Joven’ a todos sus planteles

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By Leo Cuevas

El programa SaludableMente Joven, del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato (CECyTEG ) se expandirá a todos sus planteles y con ellos brinda una nueva opción de atención a la salud mental de los alumnos que así lo requieran.

Así lo confirmó en entrevista con este diario Esther Angélica Medina Rivero, Directora General de esta institución en el estado de Guanajuato, quien recordó que este programa fue lanzado el 28 de agosto del 2024 ante medios de comunicación en el Estado de Guanajuato.

El objetivo de este programa es atender de manera integral a los estudiantes del CECyTEG, a través de un ecosistema seguro de orientación emocional, con apoyo de habilidades para afrontar los desafíos del día a día, con la finalidad de salvaguardar la salud mental de la Comunidad Estudiantil.

A detalle en el tiempo en el que se ha implementado se ha beneficiado a 118 estudiantes con orientación psicológica en 21 Planteles:

Abasolo, Acámbaro, Celaya II, Celaya III, Coroneo, Cortazar, Cuerámaro, Doctor Mora, Huanímaro, León, León III, Moroleón, Pueblo Nuevo, Purísima del Rincón II, Romita, San Miguel de Allende II, Sarabia, Tierra Blanca, Uriangato, Valle de Santiago y Yuriria.
Además se ha dado seguimiento a 909 estudiantes en orientación educativa, a través de aspectos socioemocionales y de orientación psicológica.

También se ha brindado apoyo a 8 mil 412 madres, padres y/o tutores de familia, a través del Taller de Crianza Positiva, para fortalecer a las familias en la sana convivencia con las y los jóvenes en el hogar.

Para este 2025 se desarrollará un historial integral del estudiante en el módulo de orientación educativa con trabajo social y enfermería en la Plataforma del Sistema Integral de Administración Académica (SIAA).

Las 56 unidades académicas participarán de manera virtual en la presentación del módulo de Orientación Educativa en dicha plataforma, durante el actual mes, con el objetivo de mejorar el seguimiento de la atención al estudiante, con transversalidad en las áreas de Trabajo Social y Enfermería.

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