Con la participación de tres instituciones educativas de San Francisco del Rincón se celebró el Parlamento Infantil Municipal 2018, organizado por el Sistema DIF.
Durante casi tres horas los alumnos, acompañados por Ana Fernanda Alemán Meléndez, niña difusora municipal, debatieron diversos temas para finalizar con una presentación de conclusiones y propuestas ante las autoridades municipales.
El alcalde Alejandro Rodríguez Lara estuvo presente, acompañado de su esposa, Rosalba Hernández de Rodríguez, presidenta interina del DIF municipal; así como por la directora interina de DIF Municipal, Gabriela Muñiz Felipe.
Alejandro Rodríguez Lara destacó la importancia de las conclusiones a las que llegaron las niñas y niños en el Parlamento Infantil y dijo que serán tomadas en cuenta también por las autoridades.
“Los invito a echarle muchas ganas al estudio y practicar día a día los valores, para forjar un mejor presente y futuro de nuestro querido municipio”, dijo el alcalde.
El Parlamento Infantil 2018 fue presentado como un espacio en el que los niños, niñas y adolescentes pudieran exponer y debatir problemas y soluciones sobre diversos aspectos, así como la posibilidad de intercambio de ideas y experiencias.
En total participaron 20 alumnos, acompañados de algunos directivos, maestros y padres de familia, de las primarias Ignacio Zaragoza, J. Enrique Pestalozzi y Dr. Pascual Aceves Barajas.
Fueron tres las mesas de trabajo: Infancia y tecnología, convivencia sana dentro de las escuelas y Derechos y compromisos de los niños, niñas y adolescentes. Al término les sería entregada una constancia de participación.
LÍMITES A TECNOLOGÍA
Justamente en el tema de Infancia y Tecnología, se atrajo el interés de las propias niñas y niños por poner límites a su uso.
Taíde Izbeth Moreno Valadez, alumna de la primaria Ignacio Zaragoza, resaltó que la tecnología, en el caso de las niñas y niños, debe ser usada de manera adecuada y bajo la supervisión de sus padres.
“Ahora los padres premian a sus hijos con aparatos tecnológicos en fechas como su cumpleaños o por buenas calificaciones, sin embargo, sin supervisión y en exceso, en los niños provoca obesidad, quita el sueño y se dificulta el aprendizaje”, expresó la alumna.
El uso adecuado y conforme a la edad del celular o aparatos tecnológicos como tabletas o computadoras, subrayó, facilita el acceso a la información para hacer tareas e investigaciones, la creatividad y el dibujo.
De la misma forma pidió que se promuevan más becas de tipo cultural, además de fomentar la lectura, clases de instrumentos musicales o clases extras.
SANCIONAR BULLYING
Por otra parte, en voz del alumno Ángel Josué Murillo Ojeda, de la primaria Ignacio Zaragoza, en la mesa de trabajo sobre el tema “Convivencia sana dentro de la escuela”, se pidió poner un alto al bullying entre los alumnos, como fomentar el trato con respeto entre los estudiantes y profesores.
Sus compañeros propusieron que existan sanciones a quien agreda a un compañero, así como la correcta aplicación de las normas por parte de las escuelas, entre ellas prohibir el uso de teléfonos celulares en las aulas y el fomentar la cultura de la higiene y salud.
CONOCER SUS DERECHOS
Ana Karen Quiroz Rojas, alumna de la Primaria Dr. Pascual Aceves Barajas, tomó la voz a nombre de sus compañeros para dar a conocer sus propuestas sobre los derechos y compromisos de los niños.
“Muchos niños no le dan importancia al tema, pero debemos exigir nuestros derechos y también trabajar en nuestras obligaciones”, citó.
Derechos como la salud, educación, libertad de expresión, a una vivienda digna, acceso a la tecnología, dijo, deben ser básicos para todos los niños, pero que además se fomente en la familia con el ejemplo, valores como la honestidad, solidaridad, asertividad, responsabilidad, tolerancia, igualdad y justicia, entre otros.
