Guanajuato es uno de los estados que está considerando no regresar a clases presenciales este ciclo escolar.
Así lo dio a conocer el gobernador de Jalisco, Enrique Alfaro, ya que ayer comentó que los 5 estados que conforman la alianza Bajío-Centro-Occidente (Jalisco, Guanajuato, Querétaro, Aguascalientes y San Luís Potosí) están en contra del regreso a clases presenciales este próximo 1° de junio.
De esta manera están analizando la posibilidad de que el regreso a clases presenciales sea hasta el próximo ciclo escolar que regularmente comienza a mediados del mes de agosto; esto siempre y cuando se tengan las condiciones de salud necesarias para regresar a las aulas.
Por su parte, el secretario de Salud del estado de Guanajuato, Daniel Alberto Díaz Martínez, señaló que este tema se estuvo analizando el día de ayer en una reunión con autoridades federales.
Sin embargo, el secretario señaló que el regreso a clases es uno de los temas que se están tratando desde la federación pero que también el estado tiene un par de semanas de retraso en cuanto el pico de contagios de COVID-19 en comparación con el Valle de México y el norte del país.
En este sentido el secretario mencionó que justo este tema es el que quieren dejar muy en claro ya que las entidades federativas tienen diversos panoramas y Guanajuato no se queda atrás.
Sin embargo, el regreso a las actividades ‘ordinarias’, dijo que se debe hacer de manera organizada, progresiva, y paulatina y al inicio se deberán mantener las medidas de higiene y sana distancia.
En este sentido el secretario de Salud comentó que han platicado estos temas con la Secretaría de Educación para hablar de la reorganización de los salones de clases.
“Las escuelas tienen salones muy chiquitos, hay que ver que siempre tengan agua, que se mantenga el aislamiento para proteger la salud de los niños, (que se mantengan) los filtros escolares”, expresó así el secretario.
En Guanajuato prácticamente la quinta parte de la población está estudiando.
Por otro lado, la ciudadanía leones ha expresado que las clases no presenciales y las iniciativas de ‘aprender en casa’ no se llevan a cabo al 100% porque muchas ocasiones los niños estudiantes de kínder, primaria e incluso secundaria no llevan a cabo sus actividades.
Así lo han declarado algunas madres de familia que viven en carne propia el cómo sus hijos se niegan a realizar las actividades que les dejan los maestros y además las actividades que salen a través de la televisión.
Por ejemplo, María Tovar, es madre de 3 hijos y uno de ellos está en primero de primaria y es con el que más ‘batalla’ para que éste realice sus actividades.
En los hogares son muchos los distractores que hacen que los niños no se concentren en sus tareas escolares.
