El talento de los alumnos del grupo quinto “E” del bachillerato del Instituto Lux fue puesto a prueba con la puesta en escena “The Greatest Showman” una historia que demostró que lo que peculiar que puede ser una persona, es un gran tesoro.
La tarde del viernes en uno de los auditorios del Instituto Lux, alumnos de distintos grupos y maestros, fueron testigos del resultado final del arduo trabajo hecho para el musical dirigido por Isabela Mata, mientras que la producción fue de Andrés Cordero, la adaptación y canciones de Janinne Saade.
Los participantes en el montaje de “The Greatest Showman” fueron 32 personas que detrás del escenario, o interpretando algún personaje, llamaron la atención de los presentes.
Durante los primeros minutos de la obra, los actores interpretaron algunas coreografías y diálogos algo nerviosos, el volumen de voz de algunos de ellos hizo falta, sin embargo, conforme pasaban los minutos, los participantes transmitían cierta seguridad y sensación de diversión, lo que ayudó bastante a que el público que involucrara en la historia basada en la película del mismo nombre y ambientada en el siglo XIX.
La trama de la obra inicia con el amor entre P.T Barnum y Charity, quienes después de ser separados lograr casarse, posteriormente tienen dos hijas; él, con sus carisma y visión para el entretenimiento de masas, arma un show con gente que posee cualidades únicas y que a la percepción de la sociedad no son bien vistos.
Poco a poco las sorpresas de la obra fueron develadas, el talento artístico de los alumnos “5E” lució de por momentos, sobre todo cuando se trataba de que las mujeres cantaran de forma individual. Incluso quien dio vida a la trapecista Anne Wheeler emocionó con su disciplina dancística, de igual forma la joven que encarnó a Lettie Lutz (la mujer barbuda) emocionó al público con su voz, incluso entre los espectadores había quienes comentaban lo bien que se escuchaba aquello.
El carisma de algunos actores robó algunas sonrisas, sus ocurrencias y frases para intervenir en los diálogos hicieron amena la fluidez de la obra.
Sorprendidos del talento que tienen los alumnos del “5E”, el público ofreció un fuerte aplauso al término de “The Greatest Showman”, la cual duró poco más de una hora, una buena obra escolar que permitió explotar a los involucrados su potencial artístico.
