A una década de que comenzó actividades en Guanajuato, la Unidad Académica del IPN ha elevado su matrícula a casi 2 mil 500 estudiantes; espera poco más de 950 más para el próximo ciclo escolar.
Angélica Beatriz Raya Rangel, directora general Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería Campus Guanajuato (UPIIG) del Instituto Politécnico Nacional (IPN), recordó que la UPIIG comenzó actividades con 66 estudiantes y en el presente ciclo escolar se encuentran inscritos 2 mil 404.
Va de la mano con la detonación de sectores económicos en Guanajuato, señala, incluso marcados en el decreto de creación de la Unidad respecto a la oferta educativa para la satisfacción de la demanda laboral:
“Un ejercicio de planeación guiado nos ha permitido consolidar esta Unidad Académica”.
En 2011 como tercera etapa de desarrollo de infraestructura, la población estudiantil era de aproximadamente mil 100 jóvenes guanajuatenses y de varias entidades.
“En casi 7 años hemos logrado duplicarla en términos de lo que significa para un joven que busca una oportunidad”.
La UPIIG apostará en el examen de admisión 2018 por 100 lugares más que los ofrecidos en 2017, es decir, tendría 970 espacios para nuevo ingreso. “Estamos apostándole muy fuerte al ingreso de jóvenes hacia el área de las ingenierías”.
FIESTA PRODUCTIVA
El pasado 11 de febrero la Institución cumplió su primera década de haber iniciado actividades en tierra silaoense con las ingenierías de Aeronáutica, Sistemas Automotrices, Biotecnológica y Farmacéutica.
El decreto de creación se generó en 2007 cuando el hoy director general del IPN, Mario Alberto Rodríguez Casas, fungía como Secretario de Administración y se encargó de autorizar las plazas laborales para el personal docente y administrativo.
La construcción ha involucrado recursos federales a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), del Gobierno del Estado y del Municipio de Silao.
El proyecto de construcción se ha concretado en casi un 90 por ciento en un predio de 20 hectáreas, para atender a un máximo de 2 mil 500 estudiantes; falta un hangar y una parte del área deportiva.
“Representa el hecho de que la oferta académica del Instituto Politécnico Nacional se ha podido trasladar al interior del país con el mismo estándar de calidad que se imparte en la Ciudad de México”, como una oportunidad para jóvenes a cuyas familias les es insostenible enviar a sus hijos a CDMX.
