El Estado de Guanajuato tiene miles de jóvenes con talento en todas las áreas, ya sea artísticas, empresariales, o en el caso de Fernanda Sarahy Mancilla Nuñez, para la informática y las matemáticas. Su dedicación y habilidades la llevaron a concursar a nivel internacional, obteniendo medalla de plata.
El magno evento en el que Sarahy participó fue la competencia Internacional European Girls Olympiad in Informatics (EGOI) que se celebraron del 16 al 23 de octubre en la ciudad de Antalya, en Turquía.
En entrevista, Fernanda Sarahy habla sobre su vida, su trayectoria, su proyección a futuro y sobre todo, su pasión por la ciencia y el pensamiento abstracto. Actualmente estudia Ingeniería Mecatrónica en la Universidad Panamericana, en Aguascalientes.
Las competencias constaron de 2 exámenes de cinco horas cada uno, de tres problemas, de matemáticas y programación. Sarahy fue el vigésimo lugar de toda la competencia, entre 45 países y 160 participantes. México, como país en general, obtuvo tres platas, ganando a otras naciones europeas.
Cada problema puede dar hasta cien puntos. Al sumar el puntaje da el resultado final. La olimpiada está enfocada en las mujeres específicamente, en un esfuerzo para que las chicas profundicen mucho más en esta ciencia.
La joven nació en León, Guanajuato. Un buen día, un profesor le platicó sobre el concurso cuando estudiaba en la Roberto Montes de Oca. A ella le llamó mucho la atención. Tenía 13 años y estudiaba secundaria. Con el paso del tiempo comenzó a estudiar y aprender lenguajes de programación, como el C++ que se usa en las competencias internacionales. Comenzó a obtener varias medallas en y diversos reconocimientos en la Olimpiada Nacional.
Su gusto por las matemáticas empezó gracias a una combinación de sus profesores, videos en YouTube que hablaban del tema de su interés y su gradual interés por las ciencias. “Vi videos sobre física y el espacio, y luego unas amigas llevaban cubos rubik. Todo esto fue en primaria”.
Desgraciadamente, en países como México el aprendizaje en matemáticas suele ser muy bajo y escaso. En ocasiones, incluso, no hay interés por parte de muchos jóvenes. Sobre esta cuestión, Fernanda Sarahy explica:
“Creo que en al sistema educativo, al menos no se le da la importancia y el desarrollo que tiene, pues las matemáticas en las instituciones son muy superficiales o muy metódicas, y no se explota ese jugo que tienen. Lo realmente importante en las matemáticas es la lógica y el planteamiento de problemas. No se ve de esta forma. En Guanajuato el Delegado se esfuerza mucho en difundir las matemáticas y en dar entrenamientos y seguimientos”.
Sin embargo, la joven señala que hace falta más difusión y mostrar las matemáticas no como algo a lo que se le deba de tener terror, sino como una apasionante disciplina en la que las y los estudiantes se pueden entretener, ya que:
“Finalmente, si uno se pone a solucionar problemas, literalmente está jugando y entreteniéndose”.
