martes, septiembre 1, 2026
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ESTUDIANTES SE HAN ADAPTADO A UN NUEVO MODELO DE EDUCACIÓN: FERNANDO TRUJILLO

A un año de que las aulas de León cerraran sus puertas a miles de alumnos de educación básica, el delegado regional de Educación en la ciudad, Fernando Trujillo Jiménez, destacó que toda la comunidad estudiantil, tanto docentes, alumnos e incluso padres de familia se adaptaron a una comunicación y un nuevo modelo de educación a distancia, en donde aprendieron a usar nuevas plataformas tecnológicas.

En entrevista con este diario, el delegado declaró que fue un proceso de desaprender y aprender de manera acelerada un modelo de educación a distancia que no se esperaba, pero sí se vislumbraba largo.

Actualmente se han capacitado poco más de 11 mil docentes en diversos temas como tecnologías del aprendizaje compartido, que incluye el manejo de plataformas educativas como Google Classroom, Meet, Zoom o Teams, así como el manejo de micrositios y de las redes sociales como Facebook o WhatsApp para poder tener comunicación con los padres de familia y alumnos.

“En el manejo de las redes permite a las familias de acuerdo a su dinámica familiar y laboral en el momento que puedan llegar a su casa se les pueda administrar los aprendizajes a los niños” expresó.

De acuerdo con un censo reciente, en León hay poco menos de 1 mil 500 escuelas, de las cuales 1 mil 382 utilizan WhatsApp, un micrositio y redes sociales para que los alumnos naveguen y trabajen a través de un dispositivo, de ellas 1 mil 068 sólo usan redes sociales y 786 emplean diferentes plataformas educativas con videollamadas como Classroom, Meet o Zoom.

Además, a nivel de alumnos en la ciudad hay 292 mil estudiantes que usan redes sociales como medios de comunicación, de los cuales 130 mil 200 usan plataformas, 198 mil 750 alumnos no tienen plataforma, pero ingresan a un micrositio y 106 mil alumnos usan cuadernillos y al mismo tiempo redes sociales.

En el actual semáforo amarillo les permite tratar de hacer contacto incluso de forma presencial con los alumnos que ya no se han conectado o que durante una semana o un mes no han tenido comunicación con sus docentes por diversos motivos desde económicos hasta personales pues ha habido casos en los que los padres fallecen por Covid-19.

El reto en la educación de León a un año de que se transformó la forma de educación es que se debe seguir afianzando el trabajo a distancia, pero estar preparados para que, cuando se pueda regresar a clases de forma presencial se haga, pero si es necesario regresar a una educación a distancia también se realice y no se pierda la educación en medio de esto.

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